Главное меню:
В данном разделе систематизированы основные темы школьной химии применительно к ЕГЭ, все темы привязаны к экзаменационным вопросам, что позволяет в ускоренном темпе подготовиться к экзамену и заполнить пробелы в образовании. После прохождения каждой темы вы можете пройти тестирование с пояснениями по данной теме для закрепления материала. На данный момент первые 25 тем доступны всем пользователям, остальные темы, на данный момент, в разработке.
Порядок заданий и тем в ЕГЭ может меняться, но темы и задания остаются такими же. С каждым годом мы добавляем новые задания, и стараемся дополнять материал. Если вы нашли новую задачу или тест, по которому у нас нет информации, присылайте нам, или опишите в комментариях, мы включим задачу в программу!
В введении представлен краткий экскурс в курс химии представленным на нашем сайте!
Содержит:
Содержит:
- Задания 1. Электронная конфигурация атома
Первая простая, но важная тема, которая требует запоминания "на зубок", так как она является основополагающей! Содержит базовые понятия атома, строения атома, строения электронных оболочек, правил заполнения электронных оболочек, а также содержит решение заданий А1. Требуется 1-2 урока. Сложность урока - простая.
Содержит:
- Электроны
- Состояние электронов в атоме
- Протоны и нейтроны
- Изотопы
- Строение электронных оболочек атомов элементов первых четырех периодов периодической системы Д. И. Менделеева. Элементы первого периода
- Элементы второго периода
- Элементы третьего периода
- Элементы четвертого - седьмого периодов
- Электронная конфигурация атома. Основное и возбужденное состояния
- Итог урока
- Задания для самопроверки
В данном уроке рассматриваются основные законы периодичности таблицы Менделеева, изменения свойств элементов по группам и периодам, основные свойства различных групп. Несмотря на простоту темы, тема обязательна к внимательной проработке и запоминанию, так как содержит информацию, которая требуется при решении большого количества задач. Урок направлен на решении А2 заданий. Требуется 1-2 урока. Сложность урока - простая.
Содержит:
- Периодический закон и периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева, периодичность свойств химических элементов
- Радиусы атомов, их периодические изменения в системе химических элементов
- Закономерности изменения химических свойств элементов и их соединений по периодам и группам
- Итог урока
- Задания для самопроверки
В уроке рассматриваются межатомные и межмолекулярные связи и соответствующие им вещества и их свойства. Урок направлен на решение А3 заданий. Требуется 1, или менее занятий. Сложность урока - простая.
В уроке изучаются понятия электроотрицательности, степени окисления, отличие степени окисления от валентности и понятие валентность. Идет обучение расчету степени окисления, в различных веществах, представлены решения заданий А4. Необходимо 1-2 урока. Сложность урока - простая.
Урок о взаимосвязи межатомных связей и соответствующих им кристаллических решетках, а также о характерных свойствах веществ с различными кристаллическими решетками. Урок направлен на решении А5 заданий. Требуется 1 или менее занятий. Сложность урока - простая.
Обучении классификации органически и неорганических веществ, знакомство с систиматикой и правилами названий соединений. Обучение расшифровки названий органических соединений. Разобраны А6 задания. Требется 1-3 урока. Сложность урока - средняя.
Содержит:
- Задания 7. Характерные химические свойства простых веществ – металлов: щелочных, щелочноземельных, алюминия; переходных металлов: меди, цинка, хрома, железа. Характерные химические свойства простых веществ – неметаллов: водорода, галогенов, кислорода, серы, азота, фосфора, углерода, кремния.
Большой урок разбитый на две части: свойства металлов и неметаллов, причем каждая часть требуется 2 и более занятий. Урок нуждается в конспектировании химических реакций по группам и решении большого количества заданий для запоминания химических свойств. Разобраны основные представители металлов и неметаллов, их химические и физические свойства, некоторые их соединения и их химические свойства. Решение заданий А8. Требуется 3-5 уроков. Сложность урока - высокая.
Тема - "Характерные химические свойства простых веществ – металлов: щелочных, щелочноземельных, алюминия; переходных металлов: меди, цинка, хрома, железа" - содержит:
- Характерные химические свойства простых веществ – металлов
- Простые вещества — металлы
- Общие химические свойства металлов
- Взаимодействие металлов с неметаллами
- Взаимодействие металов со сложными веществами
- Металлы главных подгрупп I-III групп Периодической системы химических элементов Д. И. Менделеева
- Щелочноземельные металлы (Ca, Mg)
- Алюминий
- Характеристика переходных элементов — меди, цинка, хрома, железа: Медь
- Цинк
- Хром
- Железо
- Итог урока
- Задания для самопроверки
Тема - "Характерные химические свойства простых веществ – неметаллов: водорода, галогенов, кислорода, серы, азота, фосфора, углерода, кремния." - содержит:
- Свойства простых веществ − неметаллов
- Простые вещества — неметаллы
- Окислительные свойства простых веществ — неметаллов
- Восстановительные свойства простых веществ — неметаллов
- Водородные соединения неметаллов
- Особенности свойств водорода, хлора, брома, йода, кислорода, серы, азота, фосфора, углерода, кремния и их соединений. Водород.
- Галогены (фтор, хлор, бром, йод) и их соединения
- Галогеноводороды
- Кислород
- Сера
- Серная кислота и ее соли
- Аммиак. Соли аммония
- Азот и его соединения
- Азотная кислота
- Фосфор и его соединения
- Углерод и его соединения
- Кремний и его соединения
- Итог урока
- Задания для самопроверки
Средняя по размеру тема обучающая основным химическим свойствам различных типов оксидов, видам оксидов и их химическим свойствам. Требуется 1-2 урока, решение А8 заданий. Сложность урока - простая.
Содержит:
Содержит:
В уроке разобраны различные основания и кислоты, их классификация и химические свойства. Решение заданий А9. Требуется 1 занятие. Сложность урока - средняя.
Содержит:
- Задания 10. Свойства солей
Небольшая тема о солях, их классификации, строении и свойствах. Решение А10 заданий. Необходим 1 урок. Сложность урока - простая.
Содержит:
- Задания 11. Взаимосвязь неорганических веществ
Короткая тема о генетической взаимосвязи неорганических веществ, законамерности их превращений в друг друга. Решение А11 заданий, Требуется 1 урок. Сложность урока - простая.
Большая вводная тема в органическую химию, содержит основы номенклатуры, определения функциональных групп, введение в понятие изомерии, гомологов и гибритизации. Решение А11 заданий, Требуется 2-3 урока. Сложность урока - высокая.
Содержит:
- Многообразие неорганических и органических веществ
- Теория химического строения органических соединений А. М. Бутлерова
- Изомерия и гомология органических веществ
- Классификация органических веществ
- Номенклатура органических соединений
- Углеводороды. Классификация углеводородов
- Гомологический ряд углеводородов. Изомеры углеводородов
- Изомерия. Структурная изомерия
- Пространственная изомерия
- Электронное строение атома углерода
- Гибридизация орбиталей атома углерода
- Итог урока
- Задания для самопроверки
- Задания 13. Характерные химические свойства углеводородов: алканов, циклоалканов, алкенов, диенов, алкинов, ароматических углеводородов (бензола и толуола)
Данная тема разбита на 6 уроков, по уроку на каждый тип углеводорода, все темы содержат общую информацию о типе углеводородов, их строении, нуменклатуре, изомерии, данные о физических и химических свойствах и тетовые задания с разъяснениями. Каждая из тем нуждается в тщательной проработке и прорешиванию заданий в конце темы. Каждый из уроков требует одно или более заданий. Решение А12 заданий. Сложность урока - высокая.
Тема - "Характерные химические свойства углеводородов: алканов" - содержит:
Тема - "Характерные химические свойства углеводородов: диенов" - содержит:
Тема - "Характерные химические свойства углеводородов: алкинов" - содержит:
Тема - "Характерные химические свойства углеводородов: алканов" - содержит:
Тема - "Характерные химические свойства углеводородов: циклоалканов" - содержит:
- Строение циклоалканов
- Гомологический ряд циклоалканов
- Изомерия и номенклатура циклоалканов
- Физические свойства циклоалканов
- Химические свойства циклоалканов
- Итог урока
- Задания для самопроверки
Тема - "Характерные химические свойства углеводородов: алкенов" - содержит:
Тема - "Характерные химические свойства углеводородов: диенов" - содержит:
Тема - "Характерные химические свойства углеводородов: алкинов" - содержит:
- Строение алкинов
- Гомологический ряд этина
- Изомерия и номенклатура
- Физические свойства
- Химические свойства
- Итог урока
- Задания для самопроверки
Тема - "Характерные химические свойства углеводородов: ароматических углеводородов (бензола и толуола)" - содержит:
- Задания 14. Характерные химические свойства предельных одноатомных и многоатомных спиртов, фенола
Урок и введение в кислородосодержащие углеводы, содержит свойства спиртов и фенолов. Решение А13 заданий, требуется 1-2 урока. Сложность урока - высокая.
Тема - "Характерные химические свойства предельных одноатомных и многоатомных спиртов" - содержит:
- Электронное строение функциональных групп кислородсодержащих органических веществ (КОВ)
- Характерные химические свойства кислородсодержащих органических соединений (спиртов). Предельные одноатомные и многоатомные спирты
- Изомерия и номенклатура
- Физические свойства
- Химические свойства
- Отдельные представители спиртов и их значение
- Итог урока
- Задания для самопроверки
Тема - "Характерные химические свойства фенола" - содержит:
- Задания 15. Характерные химические свойства альдегидов, предельных карбоновых кислот, сложных эфиров и биологически важных веществ: жиров, аминов. Другие биологически важные вещества: аминокислоты и белки, углеводы (моносахариды, дисахариды, полисахариды)
Урок включающий 4 темы разбитые на "Альдегиды, кетоны и карбоновые кислоты", "Сложные эфиры и жиры", "Амины", "Углеводы" и "Аминокислоты и белки". Каждая из тем требует 1-2 и более уроков, что связано с большим количеством реакций данных соединений. Решение А14 заданий. Сложность урока - высокая.
Тема - "Характерные химические свойства альдегидов, предельных карбоновых кислот" - содержит:
Тема - "Характерные химические свойства альдегидов, предельных карбоновых кислот" - содержит:
- Строение альдегидов и кетонов
- Номенклатура и изомерия альдегидов и кетонов
- Физические свойства альдегидов и кетонов
- Химические свойства альдегидов и кетонов
- Отдельные представители альдегидов и их значение
- Строение карбоновых кислот
- Номенклатура и изомерия карбоновых кислот
- Физические свойства карбоновых кислот
- Химические свойства карбоновых кислот
- Отдельные представители карбоновых кислот и их значение
- Итог урока
- Задания для самопроверки
Тема - "Характерные химические свойства сложных эфиров и биологически важных веществ: жиров" - содержит:
- Сложные эфиры и их строение
- Сложные эфиры в природе и технике
- Жиры
- Мыла
- Итог урока
- Задания для самопроверки
Тема - "Амины" - содержит:
- Строение аминов
- Изомерия и номенклатура аминов
- Физические свойства аминов
- Химические свойства аминов
- Применение аминов
- Итог урока
- Задания для самопроверки
Тема - "Биологически важные вещества: аминокислоты и белки" - содержит:
Тема - "Биологически важные вещества: углеводы (моносахариды, дисахариды, полисахариды)" - содержит:
- Классификация углеводов
- Моносахариды. Глюкоза. Физические свойства и нахождение в природе
- Строение молекулы глюкозы
- Химические свойства глюкозы
- Полисахариды. Крахмал и целлюлоза. Физические свойства и нахождение в природе
- Строение крахмала и целлюлозы
- Химические свойства
- Применение
- Итог урока
- Задания для самопроверки
Тема направленная на изучение способов получения алканов, алкенов, алкинов, спиртов, фенолов, альдегидов и кетонов. Решение А15 заданий. Требуется 1-2 урока. Сложность урока - средняя.
Содержит:
- Основные способы получения углеводородов
Выделение углеводородов из природного сырья - Изомеризация
- Гидрирование алкенов
- Декарбоксилирование натриевых солей карбоновых кислот
- Синтез Вюрца
- Гидролиз карбидов
- Основные способы получения кислородсодержащих соединений
Гидролиз галогеналканов - Гидратация алкенов
- Гидрирование альдегидов и кетонов
- Окисление алкенов
- Специфические способы получения спиртов
- Способы получения альдегидов и кетонов
- Способы получения карбоновых кислот
- Итог урока
- Задания для самопроверки
Данная тема является итоговой темой, подводящей изучение классов органических соединений к концу, она объединяет знание химических свойств разных классов и задания на эту тему направлены на взаимопревращение одних классов в другие. Требуется 1-2 урока. Сложность урока - средняя.
Содержит:
Изучение основных типов химических реакций углеводородов и их механизмов, дает представление о систематизации видов реакций органической химии. Требуется 1-2 урока. Сложность урока - простая.
Содержит:
Зависимость скорости химической реакции от различных факторов, повышение скорости рекации. Требуется 1 урок. Сложность урока - простая.
Содержит:
Содержит:
Зависимость скорости химической реакции от различных факторов, повышение скорости рекации. Требуется 1 урок. Сложность урока - простая.
Содержит:
Введение в теорию элекролитической диссоциации, значение понятие электролитов. Правила обратимости реакций ионного обмена, понятие ионного обмена. Требуется 1 урок. Сложность урока - средняя.
- Задания 22. Электролиз расплавов и растворов
Описание процесса элекролиза, объяснения его роли в химии, разбор реакций. Требуется 1 урок. Сложность урока - простая.
Содержит:
Содержит:
Сущность гидролиза, виды реакций гидролиза в зависимости от типа соли. Требуется 1 урок. Сложность урока - простая.
Содержит:
Определение анионов, катионов и органических веществ посредством качественных реакций. Сложность урока - простая. Требуется 1 урок.
Содержит:
Содержит:
- Задания 25. Химическая лаборатория. Общие научные принципы химического производства. Химическое загрязнение окружающей среды. Полимеры
Большая тема содержащая как технику безопасности, основы химического производства и химию полимеров. Основные акценты сделаны на основы работы в лаборатории, производство металлов и других соединений, экологические проблемы и полимеры. Сложность урока - средняя. Требуется 3 и более урока.
Тема - "Характерные химические свойства альдегидов, предельных карбоновых кислот" - содержит:
Тема - "Характерные химические свойства альдегидов, предельных карбоновых кислот" - содержит:
Тема - "Характерные химические свойства альдегидов, предельных карбоновых кислот" - содержит:
Тема - "Характерные химические свойства альдегидов, предельных карбоновых кислот" - содержит:
Тема - "Характерные химические свойства альдегидов, предельных карбоновых кислот" - содержит:
- Общие правила проведения работ
- Правила техники безопасности
- Правила техники безопасности при работе с кислотами и щелочами
- Первая медицинская помощь при несчастных случаях
- Лабораторная посуда
- Методы разделения смесей и очистки веществ. Чистые вещества и смеси веществ.
- Итог урока
- Задания для самопроверки
- Химическая промышленность и химическая технология
- Сырье
- Вода
- Общие способы получения металлов
- Производство аммиака и метанола
- Природные источники углеводородов. Их переработка. Нефть
- Крекинг
- Попутный нефтяной газ
- Каменный уголь
- Природный газ
- Производство серной кислоты
- Итог урока
- Задания для самопроверки
Тема - "Характерные химические свойства альдегидов, предельных карбоновых кислот" - содержит:
Тема - "Характерные химические свойства альдегидов, предельных карбоновых кислот" - содержит:
Задания 26. Расчёты с использованием понятия «массовая доля вещества в растворе
РАЗДЕЛ НАХОДИТЬСЯ В РАЗРАБОТКЕ
- Задания 27. Расчеты объемных отношений газов при химических реакциях. Тепловой эффект химической реакции
РАЗДЕЛ НАХОДИТЬСЯ В РАЗРАБОТКЕ
- Задания 28. Расчет массы или объёма вещества по параметрам одного из участвующих в реакции веществ
РАЗДЕЛ НАХОДИТЬСЯ В РАЗРАБОТКЕ
Задания 29. Классификация химических реакций в неорганической и органической химии
РАЗДЕЛ НАХОДИТЬСЯ В РАЗРАБОТКЕ
- Задания 30 (C1). Реакции окислительно-восстановительные
РАЗДЕЛ НАХОДИТЬСЯ В РАЗРАБОТКЕ
- Задания 31 (C2). Взаимосвязь различных классов неорганических веществ: описание реакций
РАЗДЕЛ НАХОДИТЬСЯ В РАЗРАБОТКЕ
- Задания 32 (C3). Взаимосвязь органических соединений
РАЗДЕЛ НАХОДИТЬСЯ В РАЗРАБОТКЕ
- Задания 33 (C4). Расчеты массовой доли химического соединения в смеси
РАЗДЕЛ НАХОДИТЬСЯ В РАЗРАБОТКЕ
- Задания 34 (C5). Нахождение молекулярной формулы вещества
РАЗДЕЛ НАХОДИТЬСЯ В РАЗРАБОТКЕ
В словаре вы можете найти основные определения, понятия и величины в химии, ознакомится с словарем тривиальных названий и узнать какие виды формул в органической химии вы встретите в курсе.
Содержит:
Внимательная проработка материала предоставленного нами, и самопроверка тестированием значительно повысит ваши шансы успешно пройти любое экзаменационное мероприятие. Для полного курса мы рекомендует нанять репетитора, который будет работать с вами очно или удаленно. Желаем вам удачи!
В данном разделе систематизированы основные темы школьной химии применительно к ЕГЭ, все темы привязаны к экзаменационным вопросам, что позволяет в ускоренном темпе подготовиться к экзамену и заполнить пробелы в образовании. После прохождения каждой темы вы можете пройти тестирование с пояснениями по данной теме для закрепления материала. На данный момент первые 25 тем доступны всем пользователям, остальные темы, на данный момент, в разработке.
Порядок заданий и тем в ЕГЭ может меняться, но темы и задания остаются такими же. С каждым годом мы добавляем новые задания, и стараемся дополнять материал. Если вы нашли новую задачу или тест, по которому у нас нет информации, присылайте нам, или опишите в комментариях, мы включим задачу в программу!
Задания 1.
Задания 2.
Задания 3.
Задания 4.
Задания 5.
Задания 6.
Задания 7. Характерные химические свойства простых веществ – металлов: щелочных, щелочноземельных, алюминия; переходных металлов: меди, цинка, хрома, железа. Характерные химические свойства простых веществ – неметаллов: водорода, галогенов, кислорода, серы, азота, фосфора, углерода, кремния.
Задания 8.
Задания 9.
Задания 10.
Задания 11.
Задания 12.
Задания 13.
Характерные химические свойства углеводородов: алканов, циклоалканов, алкенов, диенов, алкинов, ароматических углеводородов (бензола и толуола)
Задания 14.
Задания 15.
Характерные химические свойства альдегидов, предельных карбоновых кислот, сложных эфиров и биологически важных веществ: жиров, аминов. Другие биологически важные вещества: аминокислоты и белки, углеводы (моносахариды, дисахариды, полисахариды)
Задания 16.
Задания 17.
Задания 18.
Задания 19.
Задания 20.
Задания 21.
Задания 22.
Задания 23.
Задания 24.
Задания 25.
Химическая лаборатория. Общие научные принципы химического производства. Химическое загрязнение окружающей среды. Полимеры
Задания 26.
Расчёты с использованием понятия «массовая доля вещества в растворе
Задания 27.
Расчеты объемных отношений газов при химических реакциях. Тепловой эффект химической реакции
Задания 28.
Расчет массы или объёма вещества по параметрам одного из участвующих в реакции веществ
Задания 29.
Классификация химических реакций в неорганической и органической химии
Задания 30 (C1).
Реакции окислительно-восстановительные
Задания 31 (C2).
Взаимосвязь различных классов неорганических веществ: описание реакций
Задания 32 (C3).
Взаимосвязь органических соединений
Задания 33 (C4).
Расчеты массовой доли химического соединения в смеси
Задания 34 (C5).
Нахождение молекулярной формулы вещества
Словарь терминов
Внимательная проработка материала предоставленного нами, и самопроверка тестированием значительно повысит ваши шансы успешно пройти любое экзаменационное мероприятие. Для полного курса мы рекомендует нанять репетитора, который будет работать с вами очно или удаленно. Желаем вам удачи!
Оставьте свой коментарий или задайте вопрос воспользовавшись формой для комментариев "Вконтакте", администратор ответит на ваш вопрос.
Просим вас соблюдать следующие правила при коментировании!
